آیا انیشتین تنبل بود؟

آیا انیشتین تنبل بود؟

انیشتین تا چهار سالگی صحبت نمی‌کرد. پزشک متخصص به پدر و مادرش گفته بود که فرزند آنها زبان باز خواهد کرد ولی عقب مانده خواهد بود. انشتین در طول زندگی‌اش قوه بیان ضعیفی داشت، احتمالا افسانه تنبل بودن او هم از همین امر ناشی شده است. ولی او اصلا شاگرد تنبلی نبود. مادش در یادداشتی نوشته است: "آلبرت دیروز کارنامه‌اش را گرفت، نمراتش خیلی درخشان بود." از دروس حفظ کردنی متنفر بود و طرز آموزش در مدارس را خشک و تحمل ناپذیر می دانست.

ادامه نوشته

پایه ی ششم

پایه ششم

درس قرآن

1.     هدف از درس قرآن ، انس با قرآن است. تحت هیچ شرایطی کودک را مجبور به حفظ سوره های قرآن ننمایید.

2.     در زنگ قرآن ، فرایند یادگیری را سهل و آسان جلوه دهید و بیشتر از تشویق استفاده نمایید.

3.     به تفاوت های فردی توجه داشته باشید و از سخت گیری پرهیز نمایید.

4.     از روش های قصه گویی ، مسابقه ، بازی و ... در جذاب و فعال کردن زنگ قرآن استفاده نمایید.

5.     قبل از ورود به کلاس و شروع تدریس کتاب راهنمای معلم را مطالعه نمایید.

6.     توجه داشته باشید که ارزشیابی از درس قرآن به صورت توصیفی است و می بایستی به مهارت های مورد نیاز توجه نمود.

7.     اولیای دانش اموزان را از اهداف و شیوه های آموزش قران اگاه نمایید.

درس قرآن

1.     مهم ترین هدف در آموزش قرآن در دوره ی ابتدایی ، کسب توانایی روخوانی آیات قرآن است.

2.     تفکر و تعمق در آیات و پیام های قرآنی از ضرورت های مهمّ آموزش قرآن است.

3.     پژوهش قرآنی از جمله ی اهداف بزرگی است که بایستی در آینده محور تدریس قرار گیرد ؛ لذا بایستی پیش زمینه ها فراهم گردد و معلم خود نیز یک پژوهش گر قرآنی باشد.

4.     استفاده از سی دی روخوانی آیات در کلاس بسیار مهم است ؛ لذا از معلمین گرامی تقاضا می شود حتمانسبت به استفاده از سی دی آموزشی این درس توجه فرمایند.  

 

 

ادامه نوشته

گفتگوی کودکانه با خدا

ادامه نوشته